品牌名称:粮食讲堂 育人先锋

一、品牌内涵

人事处研究提出局机关和直属单位干部队伍建设，指导粮食和物资储备系统人才队伍建设，指导干部学校组织开展行业教育培训、职业技能竞赛、行业职业技能等级认定工作。“育人”是教育的本质，“先锋”是党员的本色，人事处党支部、干部学校党总支通过旗帜育人、先锋育人、技能育人和服务育人四个方面的深入实践，不断推进党建与教学、科研、产业、人才、服务的深度融合，积极发挥党建引领作用，在引才、育才、用才上精准发力、持续用力，为粮食和物资储备事业高质量发展提供坚强的人才保障。

二、工作举措

1.强化党建引领。人事处党支部、干部学校党总支以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻党管人才，抓牢队伍建设“主干线”，做到党建与育才同向，坚持党建与业务工作同谋划、同部署、同推进、同落实。打造思政工作体系，开展粮食物资大讲堂，论坛讲座等系列活动，在教学培训中融入思政教育，推动理论学习从学深悟透向真信笃行深化转化，把育才成效作为检验党建工作的重要标尺。

2.优化人才培养。围绕人才队伍建设，干部学校在人事处指导下认真落实省局基本培训任务，研究制定基本培训方案，对培训对象、培训总量、教学布局、课程内容、班次设置等方面作出系统思考和安排，既要抓住通用的共性能力培养，又要明确培训的主题主线。提升政策解读能力：深入学习国家关于粮食安全的政策，理解政策背景和目标。加强技能人才培养：培育具备粮食安全意识和专业技能的人才，为粮食物资行业的持续发展注入活力。促进粮储科技创新：将新理念、新技术、新媒体与课堂教学深度融合，开阔学员思维，激发创新能力。

3.深化社会服务。宣传粮储知识：通过举办讲堂、讲座和研讨等活动，宣传粮储知识，提升公众对粮食物资工作的认识和理解。建立实践基地：创建综合实践平台，实现理论与实践的有机结合。创新教学模式：实施分类定制化教学，通过送教上门等方式，积极推广“行走的课堂”教学模式，以满足不同群体的培训需求。

二、已有成果成效或预期成效

1.打好教学培训“组合拳”：利用学校培训服务窗口的独特优势，深入挖掘办学特色，推动教学培训与行业需求的深度融合。分层分类实施教学培训，拓展“粮师亦友”线上教学新模式。重启职业技能等级评价工作，已认定800余人，为行业提供有力的人才支持。

2.传递粮食物资声音：“8090青年宣讲队”走进社区和粮库开展学习宣讲党的二十大、二十届三中全会和省委十五届五次全会精神等，将党的创新理论传递至基层。录制微党课微视频多期，积极参与微党课比赛及演讲比赛，并屡获佳绩。持续推进《浙江粮食经济》编制发行工作，并定期举办粮食物资大讲堂。

3.开展“粮师益友”党建共建：编印《粮油营养健康消费小知识》，人事处支部、干部学校在职支部走进社区宣传讲解家庭储粮生活小窍门、粮油营养健康小知识；建设学校宣教室，组织学员及社会人员参观，积极发挥“爱粮节粮”教育主阵地作用。